22/11/13

¿QUÉ NÚMERO FALTA?


TRABAJANDO EL CÁLCULO MENTAL ...SUBIMOS DE NIVEL. 



    Os dejo esta actividad para realizar en talleres de matemáticas. Se trata de organizar a los alumnos en grupos, en el centro de la mesa los alumnos tendrán un montón de fichas donde aparecen los términos de la suma, la resta y la multiplicación pero en todos hay un número que falta para que la operación quede resuelta. Cada niño tendrá un panel plastificado en blanco donde deberá anotar el término que falta. 

    Una vez lo ha resuelto, el dinamizador del taller, debe revisar que esté todo correcto y le puede pedir al niño que intente buscar otro número (en el caso que sea posible).

    Las fichas del centro se dividen en tres colores ( uno para cada operación) y el tamaño de las mismas es mucho más pequeño al que muestro en la fotografía. 

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