12/10/13

NUMERACIÓN HASTA LAS D.M

REPASANDO LOS NÚMEROS

     Al finalizar el tema 1 de matemáticas y después de realizar varias actividades en la libreta, elaboré un material didáctico destinado a alcanzar los siguientes objetivos:

- Interiorización del concepto de unidad y decena de millar.
- Cooperación y trabajo en equipo (tutoría entre iguales).
- Trabajo dinámico y manipulativo.
- Trabajar la atención y la concentración.

El material aparece en la página de educapeques

            
Desarrollo de la actividad.
     Se reparte el material y se explica el funcionamiento. Los niños están en parejas, uno es el encargado de escribir el número en la pizarra. Una vez que lo ha escrito el otro compañero comprueba que esté bien, en ese caso, ya pasan a colocarlo en la pizarra de pinzas.  Si está mal deben ayudarse y observar donde está el error.


PREPARADOSSSSS LISTOSSS YAA.... EMPEZAMOS!!!!!

                                       

DICTO EL NÚMERO 14. 342. Se escribe el número y entre ellos comprueban que esté bien, el profesor no interviene. TRABAJAMOS LA ATENCIÓN Y LA CONCENTRACIÓN.


AHORA ES EL TURNO DEL OTRO COMPAÑERO QUE SE ENCARGA DE PONERLO CORRECTAMENTE EN LA PIZARRA. 


ME LO ENSEÑAN LEVANTANDO LA PIZARRA. Es aquí donde interviene el profesor asegurándose que ambos han comprendido el concepto. No hay puntos ni premios hay satisfacción por el trabajo bien hecho. 

                 

Al igual que se dictan números también se puede poner sumas y el resultado es el que deben colocar el la pizarra, las aplicaciones didácticas son varias.



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